Movilidad

Erasmus+ tiene como objetivo mejorar las cualificaciones y la empleabilidad y modernizar la educación, la formación y el trabajo juvenil. El programa durará siete años y tendrá un presupuesto de 14.700 millones de euros. Esa cifra representa un aumento del 40% en comparación con los niveles actuales de gasto, lo que demuestra el compromiso de la UE de invertir en estos ámbitos.

Erasmus+ ofrecerá a más de cuatro millones de europeos oportunidades de estudiar, formarse, adquirir experiencia laboral y realizar actividades de voluntariado en el extranjero.

Erasmus+ financiará asociaciones transnacionales entre instituciones y organizaciones educativas, de formación y juveniles, destinadas a fomentar la cooperación y tender puentes entre el mundo de la educación y el del trabajo para superar las carencias de cualificaciones a las que se enfrenta Europa.

También apoyará los esfuerzos nacionales para modernizar los sistemas de educación, formación y juventud. En el ámbito del deporte, se prestará apoyo a los proyectos de base y a la solución de problemas transfronterizos como el amaño de partidos, el dopaje o la violencia y el racismo.

Erasmus+, que aglutina los siete programas europeos de educación, formación y juventud ya existentes, incluirá por primera vez ayudas al deporte. Al ser un programa integrado, Erasmus+ ofrece más oportunidades de cooperación entre los sectores de la educación, la formación, la juventud y el deporte. Gracias a unas normas de financiación simplificadas, Erasmus+ es de más fácil acceso que los programas anteriores.

La Convocatoria de becas de Intercambio Internacional pretende ofrecer a los alumnos la posibilidad de completar su formación académica en instituciones de educación superior con las que exista un convenio de colaboración. La realización de estudios en la universidad de destino permitirá a los estudiantes enriquecer su desarrollo académico y vivir una experiencia personal en un ambiente cultural diferente.

Los intercambios realizados en el marco de este programa conllevan el reconocimiento de estudios. La convalidación se llevará a cabo en el centro de la universidad de origen donde se encuentre matriculado el estudiante. Una vez seleccionados, los alumnos becados tienen que contactar con el Coordinador de Relaciones Internacionales de su facultad o escuela para preparar el reconocimiento de los créditos.

Objetivos

• Permitir que los estudiantes se beneficien no sólo educativamente, sino también lingüística y culturalmente de la experiencia del aprendizaje en otros países del mundo.
• Fomentar la cooperación entre instituciones y, de esta manera, enriquecer el entorno educativo de las instituciones de acogida.
• Contribuir a la creación de una comunidad de jóvenes y futuros profesionales bien cualificados, con mentes abiertas y experiencia internacional.
• Facilitar la transferencia de créditos y el reconocimiento de estancias en el extranjero mediante el sistema de ECTS o un sistema de créditos compatible.

Esta estancia aportará no sólo enriquecimiento cultural y lingüístico sino también académico a través de la convalidación de estudios y créditos.

Cuando un estudiante extranjero viene a España experimenta un proceso de adaptación que a veces se torna complicado. Un contacto personal e informal con un estudiante de la UCLM puede facilitar en gran medida esta adaptación. Ser un estudiante Cicerone significa ayudar al estudiante de intercambio a asentarse en un ambiente nuevo y diferente. Esto es una responsabilidad pero también una oportunidad de conocer otra cultura y de mejorar tu conocimiento de la lengua extranjera. Como estudiante Cicerone queremos que ayudes a los que nos visitan, especialmente al principio de su estancia que es cuando necesitará más tu ayuda.

El programa SICUE es un sistema de intercambio de alumnos entre universidades españolas que hace posible que el estudiante experimente sistemas docentes distintos, así como los distintos aspectos sociales y culturales de otras ciudades y comunidades autónomas. Este intercambio de estudiantes se basará en la confianza entre las instituciones, la transparencia informativa, la reciprocidad y la flexibilidad.